5年生の英語の時間です。 It's 5th-grade English class. ALTのオリバー先生がジェスチャーをして、こどもたちが当てます。 Mr. Oliver, the ALT, makes gestures, and the children guess what he's miming. こどもたち「You can play badminton.」 オリバー先生「Yes, I can. I can play badminton.」 次はこどもたちの番です。 グループ毎にジェスチャーをしていきます。 一回で正確に当てられたら2点ゲット! グループ対抗で点数を競い合いました。 こどもたちは一生懸命、友達のジェスチャーを見て考えていました。 すぐに当てられるときや、なかなか当てられないときもあって、大盛り上がり。 The students played in teams and tried to get points. They watched their friends' gestures very carefully and thought hard. Sometimes they guessed fast, and sometimes it was difficult. Everyone had a great time and it was very exciting! 英語の時間、こどもたちが楽しみながら言語活動に取り組めるように工夫しています。ジェスチャーゲームを通して、「You can」「I can」の使い方を知るだけでなく、友達の意外な一面や新たな一面を知り、もっとクラスの友達のことが好きになっていくことでしょう。 学校では、そんな英語の時間を大切にしていきたいと思っています。 In this gesture game, Students learn "You can" and "I can." They will also see new things about their friends and like their classmates more. At school, we want to make sure we have important English cl...